Perlombaan literasi dan numerasi di SDN 198 Bontorita juga membuka peluang bagi partisipasi aktif komunitas sekitar. Dalam upaya meningkatkan literasi dan numerasi, sekolah bekerja sama dengan tokoh masyarakat, perpustakaan , dan lembaga pendidikan setempat. Keberadaan komunitas sebagai mitra pendidikan tidak hanya memperkaya pengalaman murid tetapi juga menciptakan ikatan yang kuat antara sekolah dan masyarakat.
Perlombaan ini bukanlah akhir dari upaya sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi. Sebaliknya, sekolah mengintegrasikan keberhasilan dan hambatan yang ditemui dalam perlombaan ke dalam program pengembangan berkelanjutan. Ini mencakup penyusunan kurikulum yang inovatif, pelatihan guru berkala, dan pemberian dukungan tambahan bagi murid yang memerlukannya.
Dengan pendekatan ini, sekolah mendorong pembelajaran yang berkelanjutan dan terus-menerus. Guru diundang untuk berbagi praktik terbaik mereka, dan setiap murid diberikan peluang untuk merancang proyek literasi dan numerasi.Lp.wartawan.GassingTombong.
Editor : Investigasi Mabes
